“齊魯未來星”科技研學營17日開營
走出校門,走進科研院所和高等院校。近日,
齊魯晚報北京科技研學營即將開營的消息報道后,受到家長和孩子的廣泛關(guān)注,目前報名已經(jīng)結(jié)束。1月17日,“齊魯未來星”北京科技研學營將正式開營,營員們統(tǒng)一從濟南出發(fā),五天時間里,孩子們會走進中國科學院的多所重點實驗室,聽專家講座,親手參與科技小制作等等。
北京科技研學營是中國科學院、清華大學等一批科研院所及高校知名專家教授共同支持發(fā)起的一項服務(wù)于青少年科學素質(zhì)人才培養(yǎng)項目,通過研學旨在提升青少年社會實踐及動手能力,培養(yǎng)青少年的科學思維意識。
齊魯晚報“齊魯未來星”北京科技研學營“寓教于樂”,營員們通過探訪中科院重點實驗室,親身參與有趣的科技制作,在活動中學會創(chuàng)新意識,懂得邏輯思維,培養(yǎng)動手實踐和探究能力。
去年暑假,“齊魯未來星”北京科技研學營已迎來山師二附中學子,受到同學們、帶隊老師和家長的認可和好評。“我們在中科院時的求知若渴,在麋鹿研究所時的沉思默想,在故宮時的感慨萬千,在清華大學和學霸小哥哥面對面交流時的茅塞頓開、感悟至深……”山師二附中學生余博煒表示,五天的研學讓自己學到了很多,不單單是知識,還培養(yǎng)了自己堅持不懈的精神。
本次研學之旅共包括走進科學、創(chuàng)客教育、非遺課堂、紅色教育、感悟歷史、心靈成長等主題課程。“希望孩子能在研學中學習更多的科學知識,培養(yǎng)科學思維。”濟南師范學校附屬小學學生家長李娜在給孩子報名時表示。
1月12日上午,
齊魯晚報第二屆家委會論壇在大眾傳媒大廈舉行,來自濟南市歷下區(qū)、市中區(qū)、天橋區(qū)、歷城區(qū)的家委會家長代表齊聚一堂,分享交流研學旅行和家庭教育主題。
濟南外國語學校家委會家長吳建美分享了自己在家委會中的經(jīng)歷,她表示從孩子上小學一年級就加入了家委會,這段經(jīng)歷不僅實現(xiàn)了自我的成長,也培養(yǎng)了孩子自信、陽光上進的良好品格。
研學旅行與旅游有什么不同?學生喜歡什么樣的研學旅行課程?如何選擇適合自己孩子的研學旅行產(chǎn)品?
齊魯晚報·清大研學的相關(guān)負責人也向家長們進行了專業(yè)解讀。“研學旅行不是校園課程與旅游線路的簡單結(jié)合,而是根據(jù)區(qū)域、年齡和教學需要,組織學生集體走出校園,是校內(nèi)教育與校外實踐的創(chuàng)新模式。”
家委會家長們也各自分享了自己的觀點。“第二屆家委會論壇上,大家暢所欲言,只有多交流、多碰撞,才能組織更多、更好的活動,學校、家長和孩子才能從中得到更多的收獲,這是真正意義上的多贏。”濟南市緯二路小學家委會會長王超表示,一方面感謝
齊魯晚報策劃組織的這次活動,讓家長們擁有了一個共同的交流平臺,另一方面也感謝參加論壇的各位家委會家長,讓自己又有了一次學習的機會。
來自濟南市丁家小學家委會的周曉霞表示,參加論壇不僅學到了很多知識,也讓一群有愛有夢想的人聚集在一起做一件有意義的事。“很開心參加今天的活動,讓我們可以相聚、交流、學習,讓孩子們的學習和生活更加精彩。”吳建美說。
專家點評本報研學:活動形式多,學生有收獲
“在此次研學活動中,我了解了老濟南的傳統(tǒng)文化和歷史,體驗到了老濟南的那種獨特的韻味……”1月11日上午,濟南市歷城區(qū)中小學綜合實踐活動優(yōu)秀成果展評活動在歷城區(qū)實驗小學舉行,濟南市北全福小學的孩子們現(xiàn)場分享了參加
齊魯晚報泉水文化研學中的收獲。
去年9月20日,濟南市北全福小學二至六年級的同學們,在學校的組織下,參加了
齊魯晚報泉水文化研學營。除了在百花洲非遺博物館感受粗布、剪紙、皮影等非遺文化的博大精深外,還體驗了荷燈祈福儀式和曲水流觴修禊大典。并在老師的指導(dǎo)下親自制作了一本屬于自己的線裝書。
“此次濟南市北全福小學的研學旅行可以概括為:方案設(shè)計好,安全有保障,活動形式多,學生有收獲。”在聽完學校的匯報后,濟南市教育教學研究院義務(wù)教育科科長李國卿評價道。
截至目前,
齊魯晚報“齊魯未來星”研學已研發(fā)六十余款研學課程,每條研學線路都經(jīng)過了長時間的考察和研討,并根據(jù)學校需求“量身定制”,為不同的學校學生提供不一樣的成長機會。在這些課程中,已落地實踐十余款研學旅行產(chǎn)品,累計50余所中小學的五千余名學生、家長、老師參加,并受到一致好評。
